Spørsmål du bør kunne svare på underveis
Hver modul avsluttes med noen spørsmål du stiller deg selv eller diskuterer med instruktøren. De er ikke en prøve, men en måte å sjekke at planen din holder før du går videre. Svarer du uklart på et spørsmål, er det et tegn på at du bør gå tilbake et steg og justere.
Etter første modul bør du kunne si med én setning hva seeren skal kunne gjøre etter videoen. Klarer du ikke det, er målet for bredt eller for vagt. Prøv å skrive det om til noe som en kollega kunne observert eller testet, for eksempel at seeren kan starte maskinen i riktig rekkefølge uten hjelp.
I manusmodulen er det nyttig å spørre hvilke trinn som kan skade noen om de gjøres feil. Her skal sikkerhetsmerknadene stå, og ikke lenger ned. Les manuset høyt og merk setningene du snubler i, fordi seeren vil gjøre det samme når de hører dem.
Når du planlegger bilder, spør om seeren faktisk ser det som blir gjort, eller bare hører om det. Et nærbilde er sjelden pyntet, det er ofte det som skiller en forståelig demonstrasjon fra en uklar. I produksjonsplanen bør du spørre hvem som kan ta over dersom en rolle faller bort.
Mot slutten handler spørsmålene om samarbeid. Hva trenger oppdragsgiver å vite for å godkjenne manus? Hva skjer med kommentarer som motsier hverandre? Prosjektbriefen skal gi svar på dette før noen setter seg bak kameraet, slik at endringer koster minst mulig.